Dans l’entre-deux de la transition énergétique et écologique à Bordeaux Métropole : apprendre en cheminant ?

Dans un contexte d’urgence à agir, Bordeaux Métropole affirme une forte ambition en matière de transition écologique de son espace. Alors qu’elle révise son plan climat, document cadre destiné à incarner et outiller cette ambition, la collectivité entend déployer un corpus d’actions permettant d’aborder de façon pragmatique et efficiente la question complexe de l’accompagnement au changement de comportement.

Parmi celles-ci figure une démarche de recherche destinée à explorer une voie alternative à l’incitation au changement, communément utilisée comme ressort des dispositifs s’adressant aux usagers. La problématique de cette recherche est formulée de la façon suivante : En quoi la conscientisation des apprentissages individuels et collectifs permet-elle à chacun de piloter le passage d’un savoir-faire à un autre et de changer son comportement dans le domaine de la transition énergétique et écologie ? Cette problématique a permis d’envisager une Recherche-Action-Formation, dont une première phase s’est déroulée entre mars et juillet 2021. Elle a permis de construire et modéliser un nouveau dispositif d'accompagnement des usagers et un référentiel d'évaluation du changement de comportement. Elle a également conduit à repenser notre rapport à l’usager, pour investir la dimension de la rencontre comme emblématique d’une posture nouvelle, dans la perspective d’une conduite partagée et responsabilisante des transitions énergétique et écologique du territoire métropolitain.

Organisé par Bordeaux Métropole.

Interventions par Valérie SABERAN, directrice de l'énergie, écologie et développement durable, Bordeaux Métropole ; Charles CALAMEL, enseignant - chercheur en sciences de l'éducation, UPEC.